Lenguaje: Cuestionario Renacimiento

Cuestionario Renacimiento

1.- ¿Qué fechas se señalan como comienzo del renacimiento?
• 1453 con la conquista turca de Constantinopla.
• Desde el descubrimiento de la imprenta.
• Después que Copérnico descubre el sistema heliocéntrico.
• 1492, fecha tope con el descubrimiento de América.

2.- ¿De dónde deriva el término Renacimiento? ¿Quiénes lo usaron por primera vez?
Deriva de la expresión italiana rinascita. Usado por primera vez por el citerato Petrarca. Revalorado por el arquitecto Giorgio Vasari.

3.- ¿A qué se opone el pensamiento renacentista y por qué razón?
Se opone a la religiosidad o teocentrismo de la edad media.

4.- ¿Quiénes fueron Condottieri y de dónde deriva este nombre?
Quienes eran especializados en la guerra, grandes estrategas que estaban generalmente al mando de una compañía (mercenarios capitanes). El nombre deriva de la condotta, que es un contrato en el que se especifican las condiciones de los servicios prestados por el capitán y sus soldados y su retribución por ellos.

5.- ¿Qué nueva clase social surge en el renacimiento? Señala en qué basa su nombre y prestigio.
La burguesía, que buscaba su propio beneficio, con su esfuerzo se trataba de aristócratas que no eran miembros de la nobleza ni pretendían serlo, comerciantes, banqueros, prestamistas, quienes trabajaban con capital.

6.- ¿A qué estuvo ligado el renacimiento como expresión de una cultura y nación?
Estuvo ligado a la idea de la recuperación de la grandeza de Roma.

7.- ¿Quiénes atacaron el escolasticismo de la Edad Media y con qué finalidad?
Los humanistas y escépticos.

8.- ¿Qué autores defendieron la autoridad civil por sobre la religiosa?
Dante, Meursilio de Padua, Guillermo de Occam y Maquiavelo (El fin justifica los medios)

9.- Explica la síntesis del pensamiento de Maquiavelo.
Propone separación de poderes entre Iglesia y Estado. Dijo que el soberano podía saltarse cualquier cuestión moral, ética o religiosa.

10.- ¿Qué importancia tuvo el filósofo francés Abelardo?
Abelardo le dio paso al humanismo. En el siglo XII estaba anunciando el renacimiento, propone una filosofía individualista.

11.- ¿Quién acuño el término humanismo? y ¿qué significado tuvo en aquella época?
Fue acuñado en 1808 por el alemán Netharmir para referirse al valor formativo en la educación de laos clásicos grecolatinos.

12.- Describe el nombre ideal del renacimiento.
Es un hombre compuesto, armónicamente desarrollado en lo físico y en lo espiritual que limita su saber a lo universal. Sabio (erudito)(Leonardo da Vinci) y cortesano (Alonso de Ercilla).

13.- Importancia de Leonardo da Vinci y Miguel Servet.
Leonardo da Vinci y Miguel Servet son prototipos de humanistas, hombres intelectuales que produjeron grandes avances en el mundo de las ciencias.

14.- ¿En qué consistió la revolución Copérnica?
En cambiar los pensamientos europeos, ya que afirma un sistema heliocéntrico.

15.- Define el término antropocéntrico. Oponlo a su antónimo.
Antropocentrismo: El hombre es el centro del universo.

16.- ¿Qué fue la heterogeneidad poblacional de la Europa renacentista?
La heterogeneidad trata de la variación de religiones y razas que se produjo cuando parte de la península fue conquistada por los musulmanes.

17.- Importancia de Antonio de Nebrija en la cultura española del renacimiento.
Antonio de Nebrija fue un autor de gramática.

18.- ¿Quiénes eran las mecenas? Menciona un ejemplo.
Mecenas era quienes protegían a literarios y artistas. Como el cardenal Gonzalo Jiménez de Cisneros.

19.- ¿Qué afirmaba Bartolomé de las casas acerca de la conquista de América?
Bartolomé decía que la guerra era irracional y contraria a la civilización; que no debía emplearse fuerza alguna contra los nativos, pues incluso la conversión forzosa al cristianismo es reprochable; que la irracionalidad y la libertad del hombre exige que la religión y todo lo demás solo se enseña mediante una suave y amable persuasión.

20.- Importancia de Francisco de Vitoria en el pensamiento humanismo del renacimiento.
Francisco de Vitoria propugnaba un sistema de mandato donde las razas inferiores debían ser gobernadas por razas superiores.